| 차경수

서울대학교 사범대학 사회교육과를 졸업하고, 미국 동서문화센터(East-West Center)의 초청으로 하와이대학교에서 교육학 석사(Ed.M.), 조지워싱턴대학교에서 미국학 연구, 시라큐스대학교에서 교육학 연구로 철학박사(Ph.D.) 학위를 받았다.

서강대학교 및 서울대학교 사범대학 교수를 역임하고 현재 서울대학교 명예교수로 있다. 주요 저서로 『사회과교육』(동문사, 2008, 공저), 『한국의 청소년정책』(양서원, 2000), 『교육사회학의 이해』(양서원, 1995, 공저), 『현대사회의 제문제』(한국방송통신대학교출판부, 1991, 공저) 등이 있다.

| 조대훈

서울대학교 사범대학 사회교육과를 졸업하고, 미국 풀브라이트장학재단(Fullbright Foundation)의 지원으로 하버드대학교에서 교육학 석사(Ed.M.), 컬럼비아대학교에서 교육학박사(Ed.D.) 학위를 받았다.

현재 성신여자대학교 사범대학 사회교육과 교수로 재직하면서 '사회과교육론', '사회교과교재연구및지도법', '문화와사회', '사회과학방법론' 등을 가르치고 있다. 다문화 시민교육, 교사교육, 교실수업에 관한 연구에 관심이 있으며, 주요 저역서로 『Social Education in Asia: Critical issues & Perspectives』(Information Age Publishing, 2008, 공저), 『21세기 사회과교육 연구의 핵심 쟁점들』(교육과학사, 2005, 공역) 등이 있다.