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영유아를 위한 문학교육
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영유아를 위한 문학교육

전문 도서

저자 강성화·김경회
출판사 동문사
발행일 2014-02-25
ISBN 978-89-8251-648-1 (93370)
분야 전문서적
정가 19,000원
#유아교육학 #유아언어ㆍ영어ㆍ문학교육

도서 소개

세상은 급속히 변화하고 유아를 둘러싼 환경도 아주 빠르게 변화하고 있다.
요즘 세대를 N세대(네트워크 세대)라고 한다. 네트워크 세대는 초고속 인터넷의 가상적 세계가 보다 친숙하며 테크노 물결의 대중문화를 즐긴다. 하지만 N세대도 삶의 의미를 제공하고 인간의 사고력을 확장하며 마음의 즐거움을 제공하는 문학작품에 열광한다. 사회가치를 전수하고 생각하는 힘을 길러 준다는 의미에서 유아에게도 문학작품의 소개는 중요한 교육과정이다. 이 책은 유아와 함께 문학작품을 경험하고 이를 통해 가치와 지식을 가르치며 유아에게 책 읽는 습관을 길러 주고자 하는 교사들과 예비 교사들을 위해 집필되었다.
책의 구성은 문학교육에 관련한 기본 이론과 좋은 문학작품을 선정하고 효율적으로 전달하는 방법, 동화를 듣고 난 이후에 유아들과 함께할 수 있는 창의적 표현방법, 유아교육기관에서의 문학 활동을 위한 환경구성과 교사의 역할 및 평가 등 총 14장으로 되어 있다. 또한 누리과정의 생활주제와 관련한 그림동화를 부록에 소개하였다. 이 작은 책이 유아들을 문학세계로 안내하는 교사들과 예비교사들에게 도움이 되기를 기대한다.

목차 및 본문

CHAPTER 01 유아문학의 기초
1. 유아문학교육의 정의
2. 문학경험의 중요성
3. 유아문학교육의 원리

CHAPTER 02 유아발달과 문학경험
1. 유아기 문학경험
2. 유아의 발달과 문학경험
3. 유아의 욕구와 문학경험

CHAPTER 03 아동문학의 역사적 배경
1. 우리나라의 아동문학사
2. 세계의 아동문학사

CHAPTER 04 아동문학의 장르
1. 운문적 장르
2. 산문적 장르

CHAPTER 05 유아 문학의 종류
1. 전래 문학
2. 그림책
3. 동화

CHAPTER 06 문학작품의 선정
1. 어린이 독서 형태의 변화
2. 좋은 책의 기준
3. 도서선정
4. 유아에게 좋은 책

CHAPTER 07 3~5세 연령별 누리과정과 표준 보육과정
1. 3~5세 연령별 누리과정과 문학경험
2. 어린이집 표준보육과정

CHAPTER 08 유아문학교육 방법
1. 유아문학교육의 기초
2. 문학을 이용한 책 경험 나누기
3. 동시지도 방법
4. 동화지도 방법
5. 문학교육에서의 일반적 고려사항

CHAPTER 09 문학교육에서의 교사의 역할
1. 문학활동에서의 교사 역할
2. 문학경험 습관의 형성과 교사의 역할
3. 읽기 지도에서의 교사의 역할
4. 이야기 구조전략에서의 교사의 역할
5. 감상과 창의적 표현 지도를 위한 교사의 역할
6. 문해발달을 위한 교사의 역할

CHAPTER 10 동화구연
1. 구연동화의 교육적 가치
2. 구연과정
3. 동화구연의 실제
4. 동화의 개작1) 동화 개작이 필요한 경우__169
5. 구연에 따른 추후활동

CHAPTER 11 문학교육의 전달매체
1. 그림동화
2. 인형동화
3. 인형극

CHAPTER 12 감상과 창의적 표현지도를 위한 활동
1. 총체적 언어와 문학경험
2. 동화 읽기와 이야기 나누기
3. 감상과 창의적 표현활동

CHAPTER 13 문학경험을 위한 환경조성
1. 읽기영역 위한 환경구성
2. 듣기영역을 위한 환경구성
3. 쓰기영역을 위한 환경구성

CHAPTER 14 문학 활동의 평가
1. 문학교육에서의 평가
2. 문학교육의 평가방법
3. 문학교육 평가의 내용

저자 소개

강성화·김경회

강 성 화
연세대학교 생활과학대학 아동학과 졸업
연세대학교 대학원 가정학 석사(아동학전공)
University of Illinois at Urbana-Champaign 철학박사(유아교육전공)
전, Shalom preschool and Afterschool 원장
전, Bethesda Christian University 교수
전, 고양외국어고등학교 교장
전, 한북대학교 영유아보육과 강사
전, 신흥대학 유아교육과 강사
현, 고양제일중학교 교장
<저서>
유아언어교육, 재미있는 유아영어전집, 뉴 밀레니엄 시대의 슈퍼엄마 슈퍼교사, 아침 7시 특목고는 기도 중, 축복의 학교 행복한 교장

김 경 회
연세대학교 생활과학대학 아동학과 졸업
연세대학교 대학원 가정학 석사(아동학전공)
연세대학교 대학원 철학박사(아동학전공)
전, 신흥대학 유아교육과 교수
전, 신흥유치원 원장
현, 신한대학교 유아교육과 교수
<저서>
유아언어교육, 아동과 환경, 보육학개론, 보육과정, 현장관찰 및 실습, 영유아발달과 교육