21세기를 맞이하여 현대사회는 급격한 변화와 물질문명, 기계화 등으로 물질적으로는 풍요하나 정신적으로는 메마른 사회로 변하게 되었다. 이로 인해 성인뿐만 아니라 유·아동에게도 스트레스와 정서적 불안, 부적응 등이 매우 심각한 문제로 대두되고 있다. 유·아동의 교육 프로그램에는 많은 연구자들이 시간과 경비를 들이면서도 유·아동의 내면적인 안정과 부적응지도에는 거의 무관심한 것이 사실이다. 심지어 유·아동과 관련하여 직접적으로 현장에서 일하는 교사마저도 그러하다. 그동안 유아교육을 전공하는 학교현장에 몸담아오면서 유·아동의 정신적인 내면세계를 이해하고 지도하려 할 때, 교사, 전공자, 부모들을 위한 새로운 안내서가 부족함을 느껴왔다. 본 서는 아동상담의 이론과 실제를 담아 새로운 교재로 수록하였다.