최근에는 유아국악교육과 전래놀이교육의 가치 및 중요성에 대한 연구가 활발하게 이루어지고 있으며 유아교육에서의 국악교육활동 및 전래놀이수업의 비중이 점차 확대되고 있는 실정이다. 유아국악교육과 전래놀이교육은 우리의 소리와 장단과 놀이 등을 통해 흥을 느끼며, 자연스러운 음악적 발달은 물론 지적, 정서적, 사회적 발달에 많은 영향을 미치는 중요한 활동이다.
유아들에게 우리민족의 언어로 된 노래와 몸짓과 놀이를 교육하는 것은 우리 문화의 정체성을 확립하고 민족문화의 자긍심과 주체성을 확립해 줄 수 있다. 특히 국악과 전래놀이는 반만년의 유구한 역사와 함께 우리 조상들이 이 강토에 살아오는 동안 느낀 생활감정과 정서 속에서 생겨나고, 자라고, 다듬어져 오늘까지 이어져 온 고유한 우리의 음악이며, 놀이이며, 문화이다.
