아동교육의 문제를 최전선에서 몸소 겪고 있는 현장교사들은 현안 교육문제를 직시하고 이를 보다 과학적으로 해결하기 위한 연구역량을 갖추고 있어야 한다.
이 책은 아동을 대상으로 지도하고 연구하는 현장교사, 예비교사, 연구자들이 아동연구에 좀 더 가까이 다가설 수 있게 집필하였다.
01 아동연구의 기초
02 아동연구의 접근방법
03 문헌고찰
04 연구대상의 표집
05 측정도구의 선정과 제작
06 관찰연구
07 조사연구
08 실험연구
09 사례연구
10 현장교육연구
11 연구자료 분석
12 연구계획서와 보고서