사회복지학이 추구하는 환경 속의 인간이라는 기본 입장에 따라 사회복지사는 전 생애에 걸쳐 발달하며 동시에 가족, 집단, 조직, 지역사회에 속하는 개인에 관한 지식과 인간행동에 영향을 미치는 생물학적, 심리적, 사회적, 문화적 요소들 간의 관계에 관한 지식을 갖추어야 한다.
01 인간행동과 사회환경 그리고 사회복지실천
02 인간행동에 관한 주요 이론 : 정신역동이론Ⅰ
03 인간행동에 관한 주요 이론 : 정신역동이론Ⅱ
04 인간행동에 관한 주요 이론 : 행동주의 이론
05 인간행동에 관한 주요 이론 : 인지이론
06 인간행동에 관한 주요 이론 : 인본주의 이론
07 환경 속의 인간 관점 : 생태체계적 관점
08 전 생애 발달의 통합적 이해 : 인간발달 개관
09 전 생애 발달의 통합적 이해 : 태아기, 영아기 및 걸음마기
10 전 생애 발달의 통합적 이해 : 아동기
11 전 생애 발달의 통합적 이해 : 청소년기
12 전 생애 발달의 통합적 이해 : 청년기/장년기
13 전 생애 발달의 통합적 이해 : 노년기
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