사회복지학

청소년복지론은 청소년복지와 관련한 제반 이론과 실천영역(사업과 서비스 기관 등)을 학습하여 청소년복지 전문가로서의 이해와 역량을 증진시키는 것을 목적으로 한다. 이에 청소년의 특성과 발달을 학습하고 현대사회에서 청소년이 직면하고 있는 다양한 복지욕구와 청소년과 관련된 사회문제를 학습하고자 한다. 그리고 청소년을 권리와 책임의 주체로서 인식하고 청소년을 위한...

사회복지실천을 위해 사회복지사에게 기본이면서 가장 중요한 것은 생애주기에 따른 인간의 발달 특성과 환경에 대한 지식을 습득하는 것이다. 사회복지사는 ‘환경 속의 인간’에 대한 관점을 갖고 인간의 행동은 개인적인 부분이 아닌 환경에 의해 영향을 받는다는 전제하에 인간을 바라봐야 한다. 따라서 인간행동에 대한 이해를 바탕으로 사회복지적 접근에서 요구되는 지식을...

장애인복지의 궁극적인 목적은 장애를 지닌 사람들의 인간다운 생활보장과 행복지수(gross nation happiness) 증진에 있다. 이를 위해서 장애인복지가 추구하는 기본 이념은 정상화ㆍ가치 있는 사회적 역할강화ㆍ탈시설화ㆍ사회통합이다. 이 중에서 가장 중요한 가치 기반은 ‘정상화 이념’인데, 정상화의 이념이란 장애를 지닌 사람들이 주류사회에서 정상적인 ...

저자는 그동안 수많은 학령기 대학생들과 성인 학습자들을 지도하고 상담해 오면서 건강한 가정의 울타리가 사회와 국가를 건강하게 만드는 초석이 된다는 점을 깊이 인식했다. 건강가정론을 집필하게 된 계기이기도 하다. 한국 사회에서 건강한 가정의 모습은 무엇이며, 어떻게 해야 건강한 가정이 만들어지고 어떻게 그 가정을 지킬 수 있는 등을 심도 있게 분...

노인요양사업은 정부 주도로 추진되는 사업이므로 실패 가능성은 상대적으로 낮은 편입니다. 그러나 준비 없이 뛰어들면 세상 모든 일이 그렇듯 순조롭게 흘러가기는 어려운 법입니다. 본 교재를 만든 목적은 노인요양시설 또는 재가노인복지센터를 설립하고자 하는 분들이 해당 사업을 통해 얻을 수 있는 수익이 정확히 어느 정도인지 과학적으로 밝혀주고, 시군구에 제출...

‘제 삶은 이상하고 별나지만, 가치 있고 아름답습니다’ 드라마 우영우의 대사이다. 장애는 몸과 마음의 부분이고 동행하고 공유하면서 살아가는 소중한 자원이다. 이에 국가 및 지방자치단체는 특수교육대상자에게 적절한 교육을 제공하기 위하여 장애인에 대한 특수교육종합계획의 수립, 특수교육대상자의 조기발견, 특수교육대상자의 취학지도, 특수교육교원의 양성 및 연수, ...

최근 영국에서는 비만인 사람을 장애인으로 인정하고 있으며, 스웨덴에서는 이민자를 언어적인 장애로 인해서 사회적인 차별을 받는다는 측면에서 장애인으로 인정하는 사례가 있다. 현대 사회에서 장애를 신체적인 손상이나 심리적인 손상이 기준이 아니라 이러한 손상으로 사회적인 차별이나 사회적인 장벽이 어떻게 이루어지고 있느냐가 매우 중요하게 대두되고 있다....

파릇파릇 새싹이 돋아나는 봄부터 시원한 빗줄기가 연구실 창문을 세차게 두드리는 여름, 너무나도 짧았던 오색의 아름다운 가을을 지나 창밖으로 함박눈이 펑펑 내리던 한 겨울까지 저자들은 이 교재가 사회복지사를 꿈꾸는 많은 학생들에게 조금이나마 현실적인 도움이 되었으면 하는 마음으로 심혈을 기울여 집필하였다. 사회복지사가 되려면 한국사회복지사협회(소관부처: 보건...

이 교재는 우리나라의 변화하는 가족의 형태와 가족이 처한 다양한 문제를 파악하고 이에 대응하기 위한 사회복지정책과 실천의 문제들을 다루고 있다. 가족복지론의 저술 틀은 한국사회복지교육협의회가 제시한 가족복지론 교과목 개요를 반영하였다.한국사회복지교육협의회가 제시한 가족복지론 교과목 개요를 살펴보면, “급변하는 환경 속에서 가족에 대한 가치관의 변화와 함께 ...

사회복지사는 개인, 가족, 소집단 또는 지역사회를 대상으로 사회복지의 지식, 기술, 가치를 가지고 이들 다양한 이용자와의 삶의 현장에서, 사회적인 관계 속에서 당면한 욕구나 문제해결 또는 권리를 실현하기 위한 체계적이고 조직적인 사회복지실천을 전문적으로 수행하는 사람이라고 할 수 있다. 사회복지사가 수행하는 사회복지실천 방법은 매우 다양하다. 사회복지사는 ...

「사회복지사업법」 시행규칙 제3조(사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목 등) 개정에 따라 2020학년도부터는 기존의 『사회복지법제』 교과목 명칭이 『사회복지법제와 실천』으로 개정이 되면서 법규 중심의 학습보다는 제도나 정책과 연계된 실천적 교수학습이 중요해지게 되었다. 따라서 이 책에서는 총 38개 사회복지 관련 법률을 대상으로 ‘실천’과 관련된 시행...

사회복지사는 아무나 가는 길이 아닐 수 있습니다. 가는 길은 그리 녹록치가 않습니다. 현장 및 실천 현장에서는 여러 부문의 전문가가 요구되고 있으며 현시대에 맞게 변화되기를 요구하기 때문입니다. 각각의 필수과목과 선택과목으로 나누어 학기 내 교육 과정을 통해서 사회복지학 전공자들이 전문적 사회복지사로 성장하게 됩니다. 그중에서도 특히 사회복지의 꽃이라 할 ...