유아교육학

아이들은 놀면서 성장한다. 아이들 자체가 놀이이며 잘 노는 아이가 건강하게 자란다. 유아기에 건강한 놀이경험은 성장한 후에도 긍정적인 영향을 미치며 성인이 되었을 때 좋은 추억을 줌과 동시에 문제를 해결하고 극복할 자원을 제공한다. 본 저서는 유아가 자발적으로 주도하는 진정한 놀이를 지원하기 위해 선행연구들을 기초로 이론적 이해를 도모하고, 현장의 이...

놀이지도라고 하면 놀이하는 방법을 지도하는 것으로만 생각하기 쉽다. 그래서 예비교사들은 영유아놀이지도의 교과목을 통해 놀이를 계획하고 진행하고 평가하는 과정을 배우는 것이 전부라고 생각한다. 하지만 예비교사 스스로가 발현적 사고를 촉진시킬 수 있는 과정을 경험할 때 영유아들을 위한 진정한 놀이지도가 가능하다. 그러한 측면에서 이 책은 인성에 기초한 놀이지도...

최근 유아의 놀이가 갖는 중요성과 필요성이 강조되면서 놀이에 대한 성인의 관점이 긍정적으로 변하고 있다. 유아교사 역시 유아의 놀이를 통한 아동중심적 교육관과 더불어 놀이를 효과적으로 지원하는 기술을 갖추어야 할 것이다. 이 책은 유아의 놀이를 지도하는 예비교사들에게 놀이에 대한 전반적인 내용을 개괄하고 심화시키고자 집필하였다....

이 책은 예비 유아교사들이 놀이에 대한 이론적인 부분을 이해하고 놀이의 가치를 알 수 있도록 하기 위해 놀이의 역사적인 부분, 놀이의 중요성, 놀이와 발달과의 관계에 대하여 기술하였다. 특히, 뇌 발달과 놀이와의 관계를 알아봄으로써 유아기 놀이의 중요성을 강조하였으며, 예비 유아교사가 실제 현장의 운영에 대해 이해할 수 있도록 돕기 위해 자유선택활동 시간의...

잘 노는 아이가 건강하게 잘 자란다. 전인적 발달을 지향하는 현대사회에서 놀이의 의미는 더욱 중요하다. 누리과정에서는 놀이의 필요성을 강조하고 있으며, 선행연구에서는 놀이가 곧 유아의 인지적, 정서적, 사회적, 신체적 발달을 도모한다고 일관되게 말하고 있다.유아는 놀이를 하면서 성장한다. 유아기에 건강한 놀이경험은 성장한 후에도 긍정적인 영향을 미친다. 유...